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Manual Pedagógico de Formación Económica Feminista, Social y Solidaria
Martes, 22 de Abril de 2014 09:48

 A pesar de los avances normativos, las mujeres no gozan de igualdad ni la misma oportunidad de empleo e ingreso que los hombres; mujeres y hombres realizan trabajo remunerado y no remunerado; pero es la mujer quien realiza más labores en el hogar, llegando así a tener una doble jornada de trabajo, trabajo que no es reconocido por el Estado ni por la sociedad.

En razón a estas desigualdades sociales y de género la Plataforma de Acción de Beijing establece entre sus esferas de preocupación las de “mujer y pobreza” y “desigualdad en el acceso a oportunidades económicas”.

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Género y TIC en Latinoamérica y El Caribe
Martes, 22 de Abril de 2014 09:38

El mundo contemporáneo ha presenciado el surgimiento de las tecnologías de la información y la comunicación –TIC, y su incidencia en la economía mundial y local, en las formas de relacionarse las personas, y en la cultura, entre otros aspectos. Estas tecnologías no han llegado de igual manera a mujeres y hombres (Rosero Garcés, 2013) es decir existen brechas de carácter digital.

Informes mundiales y locales evidencian las desigualdades al indicar, que hay más hombres que mujeres que adquieren competencias y conocimientos tecnológicos para aplicar a sus actividades económicas. Estas desigualdades de género se expresan mediante barreras que impiden a las mujeres aprovechar plenamente las TIC, para su formación capacitación como también para nuevas oportunidades económicas que incrementen o generen ingresos o el acceso a puestos de trabajo más productivos. (Organización Internacional del Trabajo, s.f.)

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Módulo de Capacitación Ética y Trabajo del Cuidado
Viernes, 05 de Julio de 2013 08:51

La presente cartilla compuesta por cuatro módulos de trabajo, hace parte del proceso de Capacitación en Ética y Trabajo del Cuidado para mujeres de sectores populares, rurales y urbanas que adelantó REPEM en nueve (9) países de América Latina con el apoyo del Centro Cooperativo Sueco América Latina. Este proceso tuvo por objeto formar lideresas urbanas y rurales de los diferentes países, en torno al trabajo y la ética del cuidado de las personas y la naturaleza. A partir del cual, se buscó generar acciones de apropiación y posicionamiento socioeconómico y ambiental, de las actividades que las mujeres asumen en la cotidianidad con sus familias, comunidades, espacios laborales y con el medio ambiente. En el contenido de los módulos se incorporan tanto el enfoque territorial, como la equidad de género, diferenciando los grupos étnicos y raciales.

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Jóvenes al Ruedo
Jueves, 21 de Marzo de 2013 14:53

La Red de Educación Popular Entre Mujeres de América Latina y el Caribe REPEM fue invitada por UNIFEM a participar del Programa Regional Ciudades Seguras: Violencia Contra las Mujeres y Políticas Públicas en el año 2006, con los siguientes objetivos: i) Elaborar una propuesta integrada de sensibilización y capacitación a ser aplicada en una fase posterior del Programa Regional; ii) elaborar una propuesta de capacitación dirigida a diversos actores sociales, institucionales y políticos en el marco de los objetivos generales y específicos del Programa, que identifiquen metodologías, procesos y herramientas de capacitación.

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